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依托德育教研室的辅导员专业化建设实践
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摘要
辅导员专业化建设是辅导员队伍建设的重要内容。浙江育英职业技术学院在二级分院、系设立以辅导员为主体的德育教研室,旨在开展与研究大学生德育、思政教育工作,培育辅导员。该院艺术设计与人文系以德育教研室为实施载体与组织保障,进行辅导员专业化建设的探索与实践。
作者
南佳
机构地区
浙江育英职业技术学院
出处
《中国科教创新导刊》
2013年第17期214-215,共2页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
基金
浙江省教育厅大学生思想政治教育专项课题,编号:Y2011225110
关键词
辅导员专业化
德育教研室
创新
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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参考文献
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24
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2
1
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中国科教创新导刊
2013年 第17期
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