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材料力学课程中引入工程实例的探索 被引量:1

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摘要 提高教学质量,增加学生的学习兴趣,培养应用型复合人才,是应用技术型高校重要任务之一。在基础力学课程中引入实例进行授课,体现具有培养应用型人才特点的授课方式,注重基本概念、基本理论的讲解,较少复杂理论知识的讲解,使理论讲解简明扼要,而重点放在突出理论的应用实例以及解决实际问题的能力上,提高学生的未来发展和满足企业对应用型人才的需求。
作者 米红林
出处 《中国科教创新导刊》 2013年第19期65-65,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
基金 2013年“上海市专业综合改革试点项目”资助
  • 相关文献

参考文献3

  • 1徐睿.力学教学与工程实践、素质教育、创新教育[M].北京:高等教育出版社,2006:200-201.
  • 2虞伟建,陈建平,王妮,等.基础力学教学与培养学生工程实践能力[M].北京:高等教育出版社,2006:205-207.
  • 3韦林.材料力学[M].北京:中国建筑工业出版社,2011.

同被引文献2

引证文献1

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