利用虚拟现实技术提升环艺专业实训课程的执行力

针对环境艺术专业实训课程教学中存在教学内容与实践脱节;专业施工工艺多而复杂等问题,教师结合在实际教学过程中积累的经验,分析并提出利用虚拟现实技术加强环境艺术专业实训课程的执行力,实现优化教程,提高整体教学效果。