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浅谈导入艺术在会计专业课教学中的运用

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摘要 会计专业的内容和特点,决定了课堂的枯燥性。为了顺利、高效地进行教学,老师必须采取恰当的导入方法,一上课就激发学生的学习热情,以便培养学生自主探究的能力,达到良好的教学效果。
作者 刘旭
出处 《中国科教创新导刊》 2013年第19期181-181,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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