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建筑工程专业的专业基础课程模块化教学适用性探讨

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摘要 建筑工程这一专业的基础课程知识,在模块上和教学上都应该进行改革,进行教学模式的优化,立足现实,找出传统教学模式的不足,抓住主要矛盾,逐步解决次要矛盾,进一步深化我国建筑工程专业的教育体制,完善相关的教学内容,促进学生全面发展,进而培养综合型人才。
出处 《中国科教创新导刊》 2013年第19期182-182,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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