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教学质量内部评价方法研究 被引量:1

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摘要 本文分析了教学质量内部评价的内容及方法,然后建立了教学质量内部评价的模式框架,最后结合学校实际情况分析得出开展教学质量内部评价的具体措施,为中等职业学校开展教学质量内部评价工作提供切实可行参考方案。
作者 李佩玲
出处 《中国科教创新导刊》 2013年第19期222-222,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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