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教育是一首田园诗
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摘要
田园诗般的教育,往往追寻这样的情境:在广袤的大地上,教师和孩子们就是一棵棵正在长大的树,既吮着大地,又直上蓝天,树间明月、树下小河,枝头清风白云、枝间鸟雀筑巢,这是一种充盈着诗意的高贵又平实的栖居。
作者
宫凤华
机构地区
江苏省泰州市大浦中心小学
出处
《教育研究与评论》
2013年第2期124-125,共2页
Research and Review on Education
关键词
田园诗
教育
大地
情境
孩子
教师
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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教育研究与评论
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