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寓生态文明教育于高中物理教学

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摘要 生态文明建设是我国的基本国策.党的“十七大”报告中首次提出了建设“生态文明”的思想,并将其作为全面建设小康社会的新要求之一.因而,生态文明意识必将成为未来人才必备的基本素质之一.十八大报告又提出“大力推进生态文明建设”.建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计.“生态文明建设”已成为媒体和社会关注的热点.结合新课标的要求,对学生进行生态文明教育,增强学生的生态文明意识,提升学生的生态文明素质,帮助他们学会判断人与自然关系中的是非善恶,正确选择、调整自己的行为,从而最终通过人的发展来促进社会的永续发展,无疑具有重要性和紧迫性.
作者 张广民
出处 《中学物理》 2013年第7期3-4,共2页
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