对学生在机械能守恒定律与动能定理间徘徊的初步探究

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摘要动能定理和机械能守恒定律（以下分别简称“定理、定律”）一直以来都是高考考查的热点和难点．在长期的一线教学过程中发现，学生对于两者的内容都很熟悉，对单个定理的理解及应用也能达到要求，但是遇到实际问题时，学生往往很难想到运用定理或定律，更难以快速地正确地选择其一解决实际问题，常常会在两者之间徘徊不定．下面对这一教学现象加以初步探究．

作者王万林

机构地区苏州市苏苑高级中学

出处《中学物理》 2013年第7期20-21,共2页

关键词机械能守恒定律动能定理学生教学过程高考

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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