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独立学院C语言课堂教学改革与实践
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摘要
C语言是计算机专业的基础核心课程,对专业课的教学起着决定性的作用,针对独立学院学生的特点,以"微笑课堂、案例整合、形象化教学、自主学习"为教学原则进行了深入探索,并在教学实践中取得了良好效果。
作者
刘艳梅
机构地区
华中农业大学楚天学院信息工程学院
出处
《计算机光盘软件与应用》
2013年第9期108-109,共2页
Computer CD Software and Application
基金
华中农业大学楚天学院校级项目<基于能力培养的实践教学体系的研究与实践>的研究成果课题编号:201207
关键词
C语言
微笑课堂
案例整合
形象化教学
自主学习
分类号
TP312 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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