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教育科学研究的价值、准则与特点探讨 被引量:2

Analysis on the value,criterion and characteristics of Educational Science Research
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摘要 教育科学研究既属于教育领域,又是一种创造性的科学研究活动。在教育事业日益发展的今天,要从以往经验型、模糊型的研究范式中走出,遵循教育规律和科学研究规律,坚持自身特色,体现自身价值。 Educational science Research not only belongs to the field of education,but is a kind of creative scientific research activity.With the development of education,we should go out from the research type such as depending on past experience and vague research,and follow the law of Education and science Research,adhering to their own characteristics and reflecting their own value.
作者 杜启军
出处 《华北科技学院学报》 2013年第2期84-86,共3页 Journal of North China Institute of Science and Technology
基金 河北省高等教育学会"十二五"规划课题<新建本科院校教育科研的相关问题研究>(编号:GJXH2011-66) 华北科技学院教研基金资助课题<提升高等学校教育科研水平的策略研究>(编号:HKJYGH201204)
关键词 教育科学研究 价值 准则 规范 Educational Science Research value standards requirement
  • 相关文献

参考文献3

  • 1袁振国.教育研究方法[M].北京:高等教育出版社,2003.
  • 2全国教育科学规划领导小组办公室.教育科研大家谈[M].北京:教育科学出版社,2007.162.
  • 3王魏.科学哲学问题研究[M].重庆:重庆大学出版社,2006.

共引文献11

同被引文献12

引证文献2

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