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高职教育的互动教学
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摘要
课堂互动是遵循认知规律实施教学的一种教学方式,项目教学、基于工作过程教学、案例教学等等教学模式都是让高职学生更易贴近岗位能力培训的一种途径,这种途径的有效性可以通过互动教学去实现,通过师生互动学生的自主性体现得更好,让学生永远是课堂的主角。
作者
叶若芬
孙书明
机构地区
沧州职业技术学院
出处
《河北工程技术高等专科学校学报》
2013年第2期55-57,共3页
Journal of Hebei Engineering and Technical College Quarterly
关键词
互动课堂
学生主体
教师引领
兴趣教学
分类号
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
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