期刊文献+

大学生社会主义核心价值观认同教育研究 被引量:19

下载PDF
导出
摘要 大学生担负着和谐社会建设的历史重任,是社会主义核心价值观教育的重点对象。大学生对社会主义核心价值观的认同问题,关系着国家和民族的未来,关系着和谐社会建设大局的成败。加强社会主义核心价值观教育的关键是认同,认同的判定标准是编制具有普遍适用性的认同度测量表。
作者 李振跃
出处 《学校党建与思想教育》 北大核心 2013年第7期48-50,共3页 The Party Building and Ideological Education in Schools
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献7

  • 1秋石.论社会主义核心价值体系[J].求是,2006(24):3-6. 被引量:242
  • 2戴木才,田海舰.论社会主义核心价值体系与核心价值观[J].中国党政干部论坛,2007(2):36-39. 被引量:197
  • 3.马克思恩格斯选集(第1卷)[M].北京:人民出版社,1995,9..
  • 4.马克思恩格斯全集(第3卷)[M].北京:人民出版社,1960.5-6.
  • 5王建国.拓宽大学生荣辱观教育途径与形式[N].中国教育报,2006-05-15.
  • 6中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定[N].光明日报.2006-10-19.
  • 7赵存生.教育部加强社会主义荣辱观教育研讨会发言摘登[N].光明日报,2006-03-29.

共引文献77

同被引文献86

引证文献19

二级引证文献35

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部