摘要
构建基于胜任力特征的高校中层管理干部绩效考核体系有利于激活用人机制,促进人才的有效流动,实现高校人力资源的合理配置。结合高校绩效考核实际,本文从理论概述、现状成因及体系构建三个方面对基于胜任力特征的高校中层管理干部绩效考核体系进行了探索性思考。
出处
《当代教育理论与实践》
2013年第8期48-50,共3页
Theory and Practice of Contemporary Education
基金
湖南省教育厅科学研究项目(10C1204)
湖南省教育科学"十一五"规划高校党建研究专项一般资助课题(XJK10DJB005)