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网络背景下高校思想政治理论课互动教学
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2
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摘要
从当前教学上存在的主要问题出发,对互动教学的内涵和意义、网络时代与互动教学的融合、网络时代下互动教学的基础和保障以及教学方法和注意的问题进行了初步的探索,互动教学模式能够进一步增强思政课吸引力、提高学生学习兴趣,是当前网络时代提高思政课实效性的有效途径。
作者
陈莉妤
机构地区
湖南工业大学思政部
出处
《当代教育理论与实践》
2013年第8期125-127,共3页
Theory and Practice of Contemporary Education
关键词
高校思想政治理论课
互动教学
网络时代
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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