期刊文献+

浅谈体验式教学对高职学生就业指导的帮助——以绍兴职业技术学院为例 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 基于大学生就业难与企业招聘难的结构性矛盾日益突显,以及在此情形下初入职场学生抱怨多、稳定性差、缺乏诚信等问题。从高校人才培养角度,从学生就业心态与职业素养着手,以绍兴职业技术学院宁波职业体验与就业服务中心体验式课程———"大学生职业素养"运行5年来的实践说明,体验式教学不仅可以帮助学生快速解决眼前的就业,还对学生中长期职业发展具有积极的作用,是有效地帮助学生找回自信,激活理想,实现人生价值的有效教育方法。
作者 章峰 吕晓亮
出处 《湖北函授大学学报》 2013年第6期25-25,31,共2页
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献13

共引文献25

同被引文献5

引证文献1

二级引证文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部