健康教育与护理对老年营养性贫血患者治疗的影响

目的:探讨健康教育与护理对老年营养性贫血患者治疗的影响,评价其在该类疾病治疗中的作用。方法:选取笔者所在医院2006年6月-2009年6月收治的42例老年营养性贫血患者为研究对象,将其分为试验组和对照组,试验组采用健康教育与护理方式结合临床常规药物治疗,对照组采用常规治疗。观察两组患者治疗过程中白细胞、血红蛋白、血小板水平变化及白细胞、血红蛋白、血小板数恢复正常率。结果:试验组白细胞、血红蛋白、血小板水平明显高于对照组,其白细胞、血红蛋白、血小板恢复正常率明显高于对照组,两组比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:健康教育与护理能更好地指导老年营养性贫血患者的临床治疗,有利于老年患者白细胞、血红蛋白、血小板维持正常水平,对提高患者的生活质量、减少不良事件的发生有重要作用。