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从ESP需求分析角度浅谈海外本科直通车班级的教学
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1
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摘要
需求分析理论是ESP体系的基石,也是保证ESP教学效果的前提。介绍运用需求分析理论指导海外本科直通车班级教学实践的情况,分析实践中遇到的困难,提出解决问题的对策。
作者
赵婷婷
刘鎏
李霞
机构地区
扬州环境资源职业技术学院外语系
出处
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2013年第4期107-108,共2页
Journal of Heilongjiang Vocational Institute of Ecological Engineering
基金
2011年江苏省高等教育教改研究课题(课题编号:2011JSJG463)
关键词
专门用途英语
需求分析
海外本科直通车
分类号
G642.42 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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