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技校电气技术自动化专业工学交替初探
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摘要
本文主要通过对技工院校电气技术专业毕业学生的调查,对现阶段的教学模式提出质疑。同时,对工学交替这种新的教学模式进行了探讨,并对工学交替这种教学模式提出了自己的看法。
作者
盛继华
机构地区
浙江省金华市高级技工学校
出处
《职业》
2013年第17期104-104,共1页
Occupation
关键词
电气技术教学
工学交替
教学模式
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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