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角色定位视角下高校辅导员职业倦怠分析 被引量:2

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摘要 角色定位模糊是高校辅导员职业倦怠的产生根源。在归纳高校辅导员职业倦怠的现实表现基础上,以角色定位的维度剖析了辅导员职业倦怠的原因,提出了专业化、职业化是缓解辅导员职业倦怠有效途径,以期为高校辅导员科学化发展提供有益探索。
作者 刘晓云
出处 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》 2013年第7期136-137,共2页 Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)
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参考文献2

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引证文献2

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