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大学生社会主义核心价值观教育途径探析——以泉州师范学院为例 被引量:2

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摘要 十八大报告对社会主义核心价值观进行了凝练,这一新概念和新任务的提出,对加强大学生思想政治教育工作提出了新要求。本课题立足地方高校,对大学生进行了抽样调查,分析了大学生对社会主义核心价值观教育的内涵理解、教学效果、教学方法的看法。社会主义核心价值观教育初显成效,但还存在着一定问题,为此提出了理论学习内化、丰富载体宣传和实践活动弘扬的途径。
作者 黄晓宁
出处 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》 2013年第7期148-150,共3页 Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)
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