期刊文献+

高职高专大学英语素质教育新模式探究

下载PDF
导出
摘要 本文通过对大学英语素质教育内涵的归纳解读,明确了大学英语素质教育的内涵和目标。在分析目前我国高职高专院校实施大学英语素质教育瓶颈问题后,结合职业教育特点,提出了大学英语素质教育的新模式——基于行动导向法的教育模式改革、社会大课堂的建设、教师资源库的建立以及对学生非智力因素的开发等设想。
作者 姜秋杰
出处 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》 2013年第8期214-215,共2页 Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献5

共引文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部