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中职计算机基础课教学方法探索
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摘要
本文针对中职计算机基础课教学中存在的问题,提出了要改善教学方法,激发学生的学习兴趣,变被动学习为主动学习的做法,并结合作者的计算机基础课程教学经验,对教学方法进行了总结,以切实提高教学实效。
作者
田宁
机构地区
开平市机电中等职业技术学校
出处
《广东教育(职教)》
2013年第6期99-100,共2页
关键词
中职
计算机基础课
教学方法
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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广东教育(职教)
2013年 第6期
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