摘要
学习共同体的重要作用在于能为教师的自我效能感发展提供丰富的信息。基于学习共同体这一组织形式,教师的信息技术技能、意识以及技术整合策略有助于其信息技术自我效能感的形成与发展。
The important role of learning community is that it can provide abundant ers＇ self-efficacy development. Learning community based on the form of organization, information for teach- teacher＇s information technology skills, awareness and technology integration strategy formation and development of information tech- nology to help teachers＇ self-efficacy.
出处
《长治学院学报》
2013年第2期33-36,共4页
Journal of Changzhi University
基金
长治学院校级课题<信息技术与教学整合中的自我效能感提升策略研究>
山西省教育科学规划课题<信息技术与课程整合中教师自我效能感提升策略研究>(课题批准号GH-11247)的阶段性成果
关键词
学习共同体
信息技术
自我效能感
learning community
information technology
self-efficacy
