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沃土·蓝天·溪流·基石——感悟教师的职责
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摘要
"人之初,性本善;性相近,习相远。"孩子自从呱呱坠地那一时刻起,有那么一两年的时间里,他们本性基本相似。然而在以后的几年甚至是几十年中,他们的性格或习惯就会有大相径庭的结果。究其原因,那就是后天的环境和教育使孩子们走上了不同的道路,形成了不同的性格。那么,如何坚守教师的职责,从而让孩子们有着美好的明天呢?
作者
彭肖飞
机构地区
嫩江县第三中学
出处
《黑河教育》
2013年第7期20-20,共1页
Heihe Education
关键词
职责
教师
感悟
溪流
性本善
孩子
性格
教育
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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黑河教育
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