小学生语文阅读习惯的培养

语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情,教师应指导学生正确地理解和运用祖国语言文字,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。我认为,要想达成上述目标,最有效的途径就是培养学生良好的阅读习惯。良好的阅读习惯能伴随学生的一生。