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精心预设巧处意外生成精彩

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摘要课堂教学中,预设与生成是辩证的对立统一体,预设是生成的基础,生成是预设的补充和提升,两者相辅相成。课堂教学既需要预设,也需要生成,预设与生成是课堂教学的两翼,缺一不可。一、正确把握预设与生成教师应深入解读现行的课程标准,认真钻研教材,开发教学资源,在充分了解学情的基础上,

作者秦绪伟

机构地区嫩江县第四小学

出处《黑河教育》 2013年第7期55-55,共1页 Heihe Education

关键词预设与生成课堂教学对立统一课程标准钻研教材教学资源教师学情

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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黑河教育

2013年第7期

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