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精心设计导入 演绎课堂精彩——由《身边的诱惑》导入设计引发的思考

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摘要 写文章讲究"凤头豹尾",课堂教学何尝不是如此?有效的导入,能够迅速将学生引入到特定的学习情境中,为一堂课的成功奠定基础。那么,如何进行导入设计,需要注意哪些问题呢?笔者以《身边的诱惑》一课为例谈谈自己的看法。一、导入设计1.创设情境我手里拿着一个钱包,面里装了很多钱,走到讲台上,对同学们说:"老师遇到了一件事情。
作者 张秀荣
机构地区 嫩江县海江中学
出处 《黑河教育》 2013年第7期69-69,共1页 Heihe Education
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