体育方法课程的适应性研究——以体育教材教法为例

本文通过文献资料法、理论研究法、专家访谈法、问卷调查法等广泛收集有关体育方法课程理论资料，从体育方法课程的技能观视角，详谈体育教材教法的实际运用和影响，概述了体育教材教法的适应性发展，并提出了体育教材教法研究中值得重视的基本理论问题以及教材教法的发展，对此发表个人的观点和看法。