图文式健康教育册在喉癌术后患者中的应用

目的:了解图文式健康教育册在喉癌术后患者中的应用效果,为患者提供一套直观生动、易懂的护理健康教育手册,提高患者的生活质量,促进康复。方法:将46例喉癌术后带气管套管准备出院的患者随机分为试验组和对照组各23例,对照组采取传统常规指导教育,试验组使用图文式健康教育册进行健康教育,比较两组患者对喉癌术后气管套管护理知识了解的情况,患者对护理气管套管的忧虑程度,患者掌握健康教育方式及满意度。结果:两组患者对喉癌术后气管套管护理知识了解的情况及患者对护理气管套管的忧虑程度比较差异无统计学意义(P>0.05)。试验组患者掌握健康教育方式及满意度高于对照组(P<0.05)。结论:图文式健康教育册在提高患者掌握气管套管的护理方法中起到了重要作用,临床实践证明,图文式健康教育册让护士易教,患者易记,易懂,易掌握,提高患者的生活质量,促进康复,值得临床推广应用。