摘要
中国教会大学校长是一个特殊的群体,他们对于中国现代高等教育来说,有着开创和奠基的意义,其身上所表现出的信仰力量、教育理想、卓越学术、深厚情怀等特质,令人敬畏有加。文章从形而上的信仰理想和形而下的教育实践两大维度对其进行梳理,旨在对当今我国大学校长进行深度检视,力求获得校长这一社会角色的基本规范。
出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2013年第4期29-31,77,共4页
Jiangsu Higher Education
基金
2010年度河南省高等学校青年骨干教师资助项目(2010GGJS-153)
2013河南省高校科技创新人才支持计划(人文社科类):贵州石门坎"波拉德"三语教育研究(10YJC880151)
