摘要
目的 了解参与式培训在提高中学教师对学生进行艾滋病预防教育的能力方面的效果。方法 对四川省绵阳市的 3 5名中学教师及体卫专干进行了 5天的参与式艾滋病基本知识及教育方法的培训。结果 接受培训的教师艾滋病预防的基本知识增加了 ,对艾滋病预防教育的意识和能力提高了 ,对艾滋病病人的态度发生了正向转变。参加教师培训的骨干教师全部通过考试拿到了联合国儿童基金会和四川省教委联合颁发的合格证书。结论 艾滋病预防参与式培训近期效果显著。
出处
《中国健康教育》
2000年第11期650-654,共5页
Chinese Journal of Health Education