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《台阶》该如何解读与设计?:“台阶”是用来“坐”的 被引量:1

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摘要 描摹父亲的文章举不胜举,《台阶》这篇小说一改歌颂父爱如山的传统表达视角,转而关注父亲内心的诉求及对社会地位的渴望,文字质朴,选材独特,令人耳目一新。本专题特选一组有关《台阶》的解读和设计文章,并附以余映潮和王君两位名师的精要评析,期冀能为一线教师的文本解读和教学设计提供借鉴和帮助。
作者 田池标 曹静
出处 《中学语文教学参考(中旬刊)》 北大核心 2013年第7期5-6,共2页
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