以问题为导向的小组教学对护生信息意识影响的简单效应分析

信息意识（informationconsciousness）是信息在人脑中的集中反映，是学生对信息重要作用的自觉意识，对信息的积极内在需求，对信息的长久注意和专注的心理倾向，对信息的敏感性和洞察力。随着信息与知识时代发展，信息在决策和传递知识、提高自主学习及科研能力中起着极为重要的作用。如何培养学生在信息量巨大、快速变化的信息世界里获取、评价及有效利用所需信息的信息意识已成为教育领域关注的重点。