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高职数控技术专业项目课程评价体系
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摘要
文章从构建数控技术专业项目课程评价体系出发,介绍了构建数控技术专业项目课程评价体系的原则以及数控技术专业项目课程评价标准;探讨了建立过程性评价与终结性评价相结合的多元评价体系;并介绍了项目教学、角色扮演教学法等配套措施。
作者
孙艳敏
薄向东
机构地区
唐山工业职业技术学院教务处
唐山工业职业技术学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2013年第20期121-122,共2页
Education and Vocation
关键词
高职
数控技术专业
评价体系
评价标准
分类号
G714 [文化科学—职业技术教育学]
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教育与职业
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