摘要
文明史课程是高校通识教育课程体系中的一个重要组成部分,在高校通识教育课程体系的构建和大学生人文素质的熏陶和培养方面具有积极的作用。文章主要从文明史在高校通识教育课程体系中的地位和作用角度,探讨对文明史课程教学内容进行整合与创新的意义、思路与方法。
出处
《教育与职业》
北大核心
2013年第20期190-191,共2页
Education and Vocation
基金
齐齐哈尔大学教研项目"高校通识教育课程体系中文明史教学内容的整合与创新研究"(课题编号:2012038)和"新课标背景下的高师历史教学改革研究"(课题编号:HGJXHC110033)的阶段性研究成果