基于工作过程导向的空气理化检验课程设计与实践

基于工作过程导向是一种以行动为导向,注重学生综合能力培养,教、学、做一体化的现代职业教学模式,该模式是目前引领和推动高职课程改革的主流模式[1]。这种教学模式的主要特点是教学内容的职业化和教学模块的情景化,并且融入职业资格证的考核内容,在教学中以学生为中心,教师在教学中是咨询者或者主持人的角色,让学生学会解决问题。