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听课的作用

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摘要 听课这种活动可追溯到上古时代。《礼记》中有天子视学的记载。"天子视学",今天看来就是听课。《学记》中有"相观而善之谓摩"的记载,这大概是把听课叫"观摩课"的源头,也应该是关于听课的最早论证。由此可见,听课自古有之。听课是教学管理的一个重要环节,是强化教学管理的有效措施,同时也是提高教学质量的有效途径。
出处 《现代教育》 2013年第5期77-77,共1页
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