聋校语文创新作业浅析

从课改精神出发，改革作业已经成为摆在我们面前的一个亟待解决的问题。笔者在所教的班级中有意识地进行实践性的作业改革尝试，使作业的内容体现个性化、生活化和社会化，作业的形式强调开放、合作和探究，作业的手段追求多感官参与，让作业活起来，生动起来，促使学生在生活中学习，在实践中运用。