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朗读:让课堂弥散语文芬芳
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摘要
《听听那冷雨》是一篇非常优美的散文,很适合朗读,课堂上我和学生一起走进霏霏冷雨,品味那富有乐感兼具特殊音韵的语言,体味余光中那浓浓的乡愁。在这节课上,我单找了几个朗读好的学生朗读,所以效果不错,让人觉得有语文味。在平时的教学中,我也会偏爱叫他们来朗读,因为实践发现很多学生实在是读不好,但是朗读绝对不是几个学生的事情,只有大家都学会朗读,喜欢,语文素养才谈得上真正的提高。笔者就朗读教学、语感、语文素养等方面,做了以下几点思考。
作者
孙小丽
机构地区
江苏省南京市六合区实验高级中学
出处
《中华活页文选(教师)》
2013年第8期66-67,共2页
关键词
朗读教学
语文味
课堂
《听听那冷雨》
弥散
语文素养
学生
余光中
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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