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教师发展要跨越“特殊时期”
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摘要
教师的专业成长是一个漫长的过程,在此历程中,总有几个特殊时期。那么,在教师专业成长过程中,有哪几个关键时期呢?笔者对此做了深思。
作者
金坤荣
机构地区
江苏省吴江市梅堰中学
出处
《师资建设》
2013年第7期54-55,共2页
关键词
特殊时期
教师发展
专业成长
成长过程
教师专业
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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师资建设
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