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关于学校管理文化的几点思考

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摘要 把学校建设成为人人具有共同使命感和责任心的组织,培养全体教职工以及学生共有的价值观,才能将学校的管理机制上升到管理文化的高度,这也是学校管理的最高境界。因此,我们提出“尊重·责任·自主·创新”的管理理念,并将之贯彻到学校制度的各个方面,使之成为指导学校发展的管理文化。
作者 曾永江 曾怡
机构地区 重庆市实验中学
出处 《师资建设》 2013年第7期77-78,共2页
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