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潜心教研,文章天成
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摘要
当今社会,到处充盈着浮躁的气息。这种气息也感染了一些老师,他们不愿静心研究学问,却又想发表含金量高的论文,以备评职称或者评选先进之需。怎么办?只能是“窃”。作为一名教育工作者,我深为不齿。但怎样才能写出高质量的论文呢?可从以下几方面着手:
作者
于兰美
机构地区
山东省即墨市德馨小学
出处
《师资建设》
2013年第7期94-94,共1页
关键词
教研
文章
教育工作者
含金量
论文
老师
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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师资建设
2013年 第7期
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