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提高中学实验装备功效实现高效教学的思考

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摘要 论述了最大限度发挥现有的实验装备的功效,以实验实景、生活实景、实践探究活动为载体,充分培养学生的学习兴趣,激发学生的思维,彰显学生主观能动性,贴近学生心理,切合社会发展,培养创新性思维人才的思考。
作者 季志锋 琚华
出处 《教学仪器与实验》 2013年第7期52-54,共3页 Teaching Instruments and Experiments
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