摘要
信息技术与教育整合的背景下,立体化教材成为教材研究领域的热点话题。本文在阐释虚拟现实技术支持的大学英语口语立体化教材建设的基础上,从学习环境、学习方式、学习评价等角度剖析了立体化教材在大学英语口语教学改革中的作用,从而为大学英语口语课程体系改革提供参考理据。
With the integration of information technology into education, the research of all-encompassing teaching materials is a hot topic. Based on interpreting the concept of all-encompassing teaching materials supported by virtual reality technology, the paper explores the function of all-encompassing teaching materials in college English speaking teaching reform in terms of learning environment, mode and evaluation. Therefore, a reference for college English speaking curriculum system reform is provided.
出处
《大学英语教学与研究》
2013年第3期65-70,共6页
College English Teaching & Research
基金
上海外国语大学第七届研究生科研基金项目"基于虚拟环境的外语学习研究:以‘第二人生’(SecondLife)为例"(项目编号:1207124)
山东省社会科学规划研究项目"基于大学英语口语课程体系改革的英语口语立体化教材研究"(项目编号:11CWZJ07)的阶段性研究成果
关键词
立体化教材
大学英语口语
虚拟现实技术
all-encompassing teaching materials
college English speaking curriculum
virtual reality technology