摘要
高职院校的公共英语教学必须坚持"能力为本,素质为重"的指导思想,构建"行动导向、任务驱动"式课程教学模式,以培养学生的社会适应性,提高学习能力,增强就业能力为目的。以就业为导向的人才培养目标背景下的高职高专公共英语教学改革势在必行。公共英语教学模式的改革具体措施是更新教学观念,改革教学方法。双师型教师素质逐渐成为对高职院校英语教师的要求。教学主体改革为以学生为教学的主体,突出课程体系的应用性。只有不断探索教学方法,研究教学手段,改革教学和测试模式,培养出来的人才才能顺应时代发展的要求。
出处
《大学教育》
2013年第13期142-143,共2页
University Education
基金
<应用型人才培养模式背景下的广西高职高专公共英语测试模式改革研究>课题组