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一道高一物理习题的不断深化

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摘要 学生从初中过渡到高中以来,总体感觉物理难学.其实,从教师的角度同样感觉高一物理难教.笔者认为,原因主要是高一的教材与初中相比,存在着较大的台阶.当然,新课改后,高一教材已经适当降低了难度,但是如何解决高一物理难教难学的问题还依然存在.笔者感觉,如果把一个一步难登的大台阶加以分割,变成几个易于攀登的小台阶,那将是一个行之有效的方法.例如,探讨匀速圆周运动过程中向心力的来源时,
作者 黄玉龙
出处 《数理化学习(高中版)》 2013年第6期61-61,共1页
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