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感悟班风建设

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摘要优良的班风是一种无形的教育力量，可以潜移默化地影响全班同学的思想和行为。对巩固和发展班级体起着重要作用，班级的特点在于自觉性和持久性。全班绝大多数甚至全体学生自觉的坚持某种良好行为，就会在某方面形成良好的班风。优良的班风是在班委会长期培养下逐步形成起来的，应该做好以下几方面的工作：

作者罗红梅

机构地区石棉中学

出处《雅安职业技术学院学报》 2013年第1期19-19,共1页

关键词班风建设感悟良好行为巩固和发展教育力量潜移默化全体学生班级体

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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雅安职业技术学院学报

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