发挥课堂教学功能,训练语言表达能力

现在的农村初中学生，大多数的语言表达能力都不如人意。小学阶段大多数积极举手发言，但到了初中，常常金口难开。究其原因，有的初中生开始矜持、害羞，怕回答错误丢面子的因素，但最重要原因多数是因为语言表达能力不强，所以无从可说、无话可说．或词不达意。久而久之，课堂上愿意主动举手发言的也就越来越少，而登台亮相当众发言的机会又太少，所以，学生也就越来越不会表达。