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“授人以鱼不如授之以渔”——浅析如何提高少数民族地区农村初中英语教学

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摘要 随着我国在国际地位的不段提升,英语教学在中学的教学中也显得越来越重要,但是我们都知道,在我国农村中学中英语教学质量一直是比较差,特别是少数民族地区农村的初中英语。如何稳步提高农村初中英语教学的质量?这些都是广大英语教师值得深思的问题,也是摆在我们老师面前十分艰巨的任务。一、农村中学生缀学原因分析农村的学生对学习英语的积极性不高,造成英语学困生越来越多,其中在农村中有部分学生辍学主要原因就是英语成绩不好所造成的。究其原因,有以下几点:
作者 黄旭飞
机构地区 石棉县美罗中学
出处 《雅安职业技术学院学报》 2013年第2期82-84,共3页
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