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“授人以鱼不如授之以渔”——浅析如何提高少数民族地区农村初中英语教学
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摘要
随着我国在国际地位的不段提升,英语教学在中学的教学中也显得越来越重要,但是我们都知道,在我国农村中学中英语教学质量一直是比较差,特别是少数民族地区农村的初中英语。如何稳步提高农村初中英语教学的质量?这些都是广大英语教师值得深思的问题,也是摆在我们老师面前十分艰巨的任务。一、农村中学生缀学原因分析农村的学生对学习英语的积极性不高,造成英语学困生越来越多,其中在农村中有部分学生辍学主要原因就是英语成绩不好所造成的。究其原因,有以下几点:
作者
黄旭飞
机构地区
石棉县美罗中学
出处
《雅安职业技术学院学报》
2013年第2期82-84,共3页
关键词
初中英语教学
农村中学生
少数民族地区
授之以渔
英语教学质量
原因分析
英语学困生
英语教师
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
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雅安职业技术学院学报
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